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纪念馆里陈列着许多曾在上海这片红色的热土上流血牺牲的人们。

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    同时将学校教研、科研、校本研修相结合,丰富了校本研修的内容和形式,为教师营造了教学过程与学习过程融为一体的学习情境,为教师的终身学习与发展提供了一种研修模式。

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    更多的家长还是写道,国际理解系列课程,一如既往地开拓了孩子们的视野,丰富了学习生活,增长了自信,使他们更敢开口说。

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    随同前来的家长们则聚集一堂参加小初衔接交流会。...

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    (供稿:程妍;摄影:陆向荣;责审:陈曦)...

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接着由分管校园安全的杨秉鑫副校长就前两周上级部门对我校的安全检查进行反馈。...

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首先由教导主任朱国诚老师给教师们进行了详细的分析。...

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(摄影:李瀛波;责编:许燕勤;责任审核:陈二)...

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整场讲座内容丰富,现场互动积极,老师们也受益匪浅。...

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营养丰富、菜肴品种的改变,进餐方式的改变,使得孩子们开心不已,就连平时食欲差、食量少的孩子也同样吃得津津有味。...

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第一期微课堂活动在全体四年级学生的期盼与赞赏中落下帷幕。...

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他提到,在学校同学们需要充分认识到自身的优缺点,以利日后走上社会与他人合作交流,学习如何在经历个人的失败后实现从“跌倒”到“爬起”的心态转变,学习如何学习——他强调,一个人的成功离不开持续不断的学习,就像BOSE的核心价值,秉持创新、追求卓越。...

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他从枯燥无趣的训练笔画,到一笔一划苍劲有力;他从胆小、怕生不敢与人接触,到现在拿着自己写的“福”字赠送于人……这就是一个普通学生因学习书法而励志成才的追梦成长历程。...

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近两个小时的活动时间在孩子和家长们的热情参与下过得特别快,不少家长和孩子对于开放活动更是依依不舍。...

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李博士认为:认识汉字的方法(从词义入手)就像只认识这个人的身份,却不认识这个人本身,这就无异于认识的只是一张名片而已,这样长期下来只会僵化掉我们的思维,变成不会独立思考的人。...

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本次讲故事比赛结束了,但带给孩子们的快乐却是长久的。...

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最后,家长们回到各班教室,班主任和各科老师就学生阶段学习情况进行分析,并为家长提供有效的学习指导。...

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贾老师向同学们提出了几点要求,树立自我安全意识,注意消防安全、交通安全等。...

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每个党员谈学习、谈工作、谈生活等实际表现,用具体事例说话,指出自身和周围同志们的问题和不足,大家都是直面问题、实事求是、坦诚相见。...

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从百草园到三味书屋,我们也体会了一把迅哥儿的儿时生活。...

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让学生们在各类场馆的游历中学习、观察、探索与思考,以更愉悦、更轻松的学习体验,吸收和掌握各类信息。...

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上周日田林三中参加了由田林社区组织的教育咨询指导活动。...

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本园每周开展混班、混龄、运动集体以及分场地运动,让幼儿在运动中能够自主、自由的发展。...

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本次培训得到了校长室的大力支持,吕捷副校长结合学校开学以来的工作,着重为班主任做了《上海市教科院实验小学学生安全信息通报工作》之校园安全教育的专题指导,她带领班主任一起学习《中小学幼儿园安全管理办法》,提醒班主任明确安全信息通报制度的重要性,让大家再次重温本校的《学生安全信息通报制度》,无论是学生出勤,或是发生了意外安全事故时,作为班主任如何操作的流程以及维护学校声誉、进行自我保护的方法。...

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同学们为此倍加享受和珍惜与同伴“不断超越,共同提高”的晨跑时光。...