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微观生态世界的互动体验项目是制作一个生态瓶。

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    一方面希望通过本次聚会父母可以回顾三年来孩子们在校的成长足迹,另一方面希望激发孩子们像英雄般自强不息、勤劳勇敢、独立自主的民族精神! 八点半,生日集会在三首青春洋溢的歌舞表演中拉开了序幕。

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    活动结束后,老师和班长们都纷纷表示,感谢学校提供了这么好的机会了解非遗,今后一定要发挥自身的作用,为社区教育贡献力量,乐学、助学、享学在凌云!(责任审核:陈二)

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    区未保办全朝庆老师在会上要求各校能积极动员学生参加《绿色阅读》等各项区级、市级活动,他特别就市教委和市未保办现联合发布的“中小学生暑期安全提示36条”做了解读,要求大家切实做好安全防范工作,为未成年人撑起心灵健康成长的“保护伞”。...

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    这次主题活动围绕“低年级阅读教学范式”,分成四个部分:专题报告、学习交流、分享案例和专家点评。...

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    “大海蟒究竟是什么?”在进行搭建前,孩子们认真聆听了故事,并和老师一起探讨,原来,“大海蟒”是人类的海底电缆,代表着人类的科技进步。...

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    今天,心灵手巧的孩子们,也用自己的画笔,在立夏蛋上添画美丽的花纹与图案,将美好的祝愿和质朴的童心一同挂在胸前,迎接着立夏的到来。...

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    参观活动让大家感悟上海沧桑巨变,感悟这座城市的伟大,城市人民的伟大,更感悟到城市的骄傲,上海人的骄傲!大家纷纷表示收获很大,希望以后有机会带学生们、带孩子来看一看,来了解学习上海的历史,感悟伟大城市的文化底蕴!...

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    2018年5月28日,南洋中学举行了青年教师校本培训第六讲。...

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    去年5月20日,五里桥街道、“99无限”一同将募得的善款捐赠给社区公益宝平台,定向捐赠社区双向认领项目--为辅读学校学生提供了智能课桌。...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    5月25日下午,漕开发实小全体青年教师在观看了于漪老师的事迹后相聚在二楼会议室举行了一场别开生面的沙龙活动。...

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    在讲座中,老师和同学一起剖析了学生中常见的“早恋”现象;“早恋”的产生机制、特点以及对个体和家庭社会的影响;共同探讨了中学生如何与异性和谐相处,在交往时如何把握适当的分寸;同时,在讲座中,老师还讲解了青年学生的责任和担当。...

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    2.学校各个实验室相互之间的关联以及学生核心素养的培养、实验室的使用。...

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    徐士强教授对学校课程的评价体系也提出了中肯的建议,建议学校对照特色高中创建指标以及学校的育人目标初步制定学校课程的评价体系。...

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    对于幼儿园来说,幼儿的伙食也是家长们最关心的,因为3-6岁的儿童正处于快速生长发育时期,孩子一日的食物摄入来源有一般是在幼儿园,所以幼儿园的伙食情况好坏会直接影响幼儿的成长情况。...

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    近日,为进一步提升学校管理力度,促进学校、家庭、社会三位一体教育措施的落实,有效发挥家庭教育在学生成长中的有效作用,巨鹿路第一小学就如何培养儿童良好的学习习惯,成就儿童未来的幸福人生,开展了一次家长学校讲座。...

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    《孟子》有云:“修身齐家治国平天下”,修身乃第一要务。...

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    由高一桥牌班的邓程、刘昊辰、于昭琛、袁智杰、王睿哲、王芃淏组成的徐汇区队以五胜一负的成绩,在最后一轮之后以微弱的优势取得了冠军。...

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    党章是全党必须遵循的总规矩,我们每一个党员都要学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章,真正使党章内化于心,外化于行。...

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    活动中孩子们玩的不亦乐乎,家长们也用各种影像记录了他们宝贵的童年时光。...

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    最终五(1)班获得142分的总成绩,以一分的优势险胜四(1)班获得总冠军。...